25 марта 2025 года в Детской школе искусств №3 Сергиева Посада состоялась торжественная церемония награждения лучших работников культуры округа и подготовлен праздничный концерт, посвященный Дню работника культуры России.
Благодарственные письма от Главы Сергиево-Посадского городского округа Ерохановой Оксаны Владимировны были вручены нашим коллегам учёному секретарю Марецкой Людмиле Анатольевне и экскурсоводу Гребеневой Наталье Андреевне за вклад и развитие культуры Сергиево-Посадского городского округа. Коллектив Художественно-педагогического музея игрушки им. Н.Д. Бартрама поздравляет коллег с высокой наградой и желает дальнейших успехов в работе!
Художественно-педагогический музей игрушки им. Н.Д. Бартрама сердечно поздравляет всех с Днём работника культуры России!Профессиональный праздник ежегодно отмечается в нашей стране 25 марта. Желаем ярких впечатлений в мире театра, музыки и кино, познавательных музейных событий и творческого вдохновения во всех делах и начинаниях! По традиции в оформлении поздравительной открытки принимают участие экспонаты из коллекции нашего музея. Сегодняшний праздник украшает комплект «Театральная ширма» с традиционными сказочными персонажами Петрушка, Машенька, заяц и собака, выполненные привлекательно, смело и ярко. Автором игрового комплекта является А.Н. Изергина. Любовь к театральной игрушке у Анастасии Николаевны Изергиной берёт своё начало из детства. Её отец Николай Дмитриевич Бартрам в воспитании детей придавал большое значение театральной игрушке, занимался её серьезным изучением. Будучи студенткой техникума, она вместе с другими сокурсниками посещала спектакли кукольного театра, которые в 20-е годы прошлого века показывали в музее игрушки художники И.Е. Ефимов и Н.Я. Симонович -Ефимова, С.В. Образцов. Анастасия Николаевна Изергина не только сама создавала игрушки, но и впервые разработала и практиковала собственную методику по изготовлению мягкой игрушки из ткани.
По материалам коллективной монографии «Игрушка России вчера, сегодня, завтра» изданной «Высшей школой народных искусств (академией)» г. Санкт-Петербурга в 2020 году.
В канун Международного женского дня Художественно-педагогический музей игрушки им. Н. Д. Бартрама поздравляет всех мам, бабушек, всех маленьких девочек с праздником! Желаем вам крепкого здоровья и весеннего настроения! В оформлении поздравительной открытки использованы изображения кукол из коллекции музея. Авторами кукол являются Е. Борисова и две дочери Н.Д. Бартрама — А. Н. Изергина и М.Н. Бартрам.
В 1948 году в Москве в магазине №53 были приобретены две куклы из серии «Старая Москва», а в 2003 году эта серия дополнилась тремя куклами, купленными у АО «Кукольный мир», бывшей фабрики имени 8-го Марта. Куклы в исторических костюмах были выполнены совместно скульптором Е.Е. Борисовой и художниками по костюмам А.Н. Изергиной и М.Н. Бартрам по заказу артели «Имени 8-го Марта» к празднованию 800-летия Москвы. Москва — столица государства, выигравшего в Великой Отечественной войне. Хотя страна и переживала трудные послевоенные годы, проведение подобного праздника вызвало огромный патриотический подъем. Американский писатель и публицист Джон Стейнбек, посетивший СССР в 1947 году, в книге «Русский дневник» вспоминал: «В музеях было такое столпотворение, что туда невозможно было попасть. То же творилось и в театрах…По улицам шествовали слоны из цирка, а перед ними шли клоуны… Представление на стадионе «Динамо» длилось весь день…»
Несмотря на действующую установку при подготовке праздника «не увлекаться археологией», то есть историей дореволюционной Москвы, художницы создают кукол, одетых в костюмы XVII века. На конкурсе игрушек, приуроченном к празднику, эти куклы получают 1 премию. С.В. Россихина, начальник производственного отдела Главхудожпрома, в журнале «За Советскую игрушку» №1 за 1948 год отметила: «Очень хорошо оформлены куклы в исторических костюмах, выполненные художницами Изергиной и Бартрам в артели имени 8-го марта к 800-летию Москвы».
Идут годы, а игрушки созданные талантливыми художницами до сих пор дарят тепло и красоту музею, который основал их отец Николай Дмитриевич Бартрам.
По материалам коллективной монографии «Игрушка России вчера, сегодня, завтра» изданной «Высшей школой народных искусств (академией)» г. Санкт-Петербурга в 2020 году.
5 марта 2025 года Художественно-педагогический музей игрушки им. Н.Д. Бартрама проводит музейно-просветительскую программу для дошкольников и младших школьников «Операция «Секретный пакет» для воспитанников МБОУ «Гимназия №5 им. Героя Советского Союза А. И. Алексеева» дошкольного структурного подразделения (ДОУ №33) г. Сергиев Посад.
Алгоритмы Яндекса назвали Художественно-педагогический музей игрушки им. Н.Д. Бартрама «Хорошим местом» по итогам 2024 года! Мы благодарим вас, наши Посетители, за то, что вы всегда с нами. Мы постараемся и в этом году стать для Вас ярким положительным впечатлением и приятным сердцу воспоминанием. Приходите к нам в музей!
Широкую масленицу в Художественно-педагогическом музее игрушки им. Н. Д. Бартрама встретили учащиеся Частной школы «Сократ» Сергиева Посада. Вместе с педагогами и представителями родительского комитета ребята приняли участие в музейно-просветительской программе «Не всё коту масленица!» Смекалка и сноровка, знание традиций праздников, взаимовыручка и познавательный интерес помогли выполнить задания Петрушки и Девицы-Умелицы в театрализованном представлении, в конкурсах и мастер-классе. Мы благодарим педагогов Лагуткину Ларису Валерьевну, Кузнецову Надежду Ивановну, представителей родительского комитета за активное участие в организации и проведении мероприятия и надеемся на дальнейшее сотрудничество.
В рамках научной деятельности Высшей школы народных искусств (академии) на базе Художественно-педагогического музея игрушки им. Н.Д. Бартрама 7 февраля 2025 года проводятся мероприятия второго дня программы, приуроченной к Дню Российской науки. В научно-практических занятиях цикла «Сергиевские игрушечные промыслы. История развития и художественные особенности» приняли участие сотрудники музея Семенова А.Р., Каменская Н.В., Дружерукова О.Д., Гавчук Г.С. , преподаватели Николаева Е.Б., Кольцова Г.В., Макарова Н.Т., Назарова О.Г., Савко М.В., Конькова С.В., Кравец И.В. и студенты Сергиево-Посадского института игрушки групп 1Т, 1М, 1Д, 2М, 2Д, 3М, 3Т, 4М, 4Т. Итогом программы двух дней стало совершенствование образовательного процесса путем внедрения новых форм научно-исследовательской деятельности и популяризация педагогики музейной деятельности.
К числу основных направлений научной деятельности Высшей школы народных искусств (академии) относится музейно-образовательная деятельность на базе единственного в России Художественно-педагогического музея игрушки им. Н.Д. Бартрама, где хранятся игрушки царских детей трех поколений. Студенты Сергиево-Посадского института игрушки принимают активное участие в мероприятиях, приуроченных к Дню Российской науки. Первый день программы ребята провели в экспозициях зала народной игрушки и в неформальной обстановке обсудили ключевые факторы развития и совершенствования регионально-исторических, художественно-технологических особенностей и эстетики народной игрушки. Сотрудниками музея был проведен цикл практических занятий на тему о Сергиевской игрушке, Посадской игрушке из папье-маше, Сергиевской и Загорской матрешке, её истории, традициях и современности, а также об истории и профессиональном образовании в производстве Сергиевских кукол. Системная работа по реновации является одной из самых успешных в научной деятельности академии. На тематическом мастер-классе по реновации игрушки из бумаги по вырезным листам из коллекции Художественно-педагогического музея игрушки им. Н.Д. Бартрама обучающиеся показали высокий уровень профессиональной подготовки и проявили творческий подход в решении нестандартных задач. Научные разработки для детей начала прошлого века обрели современное прочтение и возможности воспроизведения в новых форматах. Ярким итогом стало живое обсуждение о перспективах развития и внедрения игровой технологии вырезных листов в печатные и электронные издания как средстве обучения. Тема квеста «Сергиевская игрушка: вчера, сегодня, завтра» определила контуры проводимой и предстоящей в будущем научно-образовательной деятельности педагогов, сотрудников музея и студентов.