«Дети, идите в свой музей!» Слова Николая Дмитриевича Бартрама, сказанные более ста лет назад, и в наши дни актуальны. Как познакомить маленького ребенка с миром Культуры и Истории? Художественно-педагогический музей игрушки им. Н.Д. Бартрама поможет ответить на этот вопрос! В игровой форме ведущий программы познакомит маленьких детей с Музеем и представленными экспозициями. о
23 мая Художественно-педагогический музей игрушки им. Н.Д. Бартрама принимал гостей из Районного общества инвалидов «Ростокино» Москвы на благотворительной основе. Мы очень рады, что организаторы из «Ростокино» выбирают наш музей для интересного, познавательного общения, приобретения ярких красок жизни и добрых эмоций. Благодарим Е.В. Красильникову и Нэлю за организацию встречи.
16 мая 2024 года в Художественно-педагогический музей игрушки им. Н.Д. Бартрама принимал гостей — детей, прибывших к нам из зоны боевых действий ДНР. Мы благодарим Православный центр образования им. Преподобного Сергия за интересную встречу с дружными ребятами и их наставниками!
Подробнее о встрече https://vk.com/video380537881_456239578
5 мая 2024 года для студентов Сергиево-Посадкого института игрушки было проведено мероприятие, приуроченное к Дню Победы.
Разнообразие интерактивных форм и методов организации образовательной деятельности студентов позволяет активизировать потенциал музейных коллекций в сфере профессионального образования. Студенты Сергиево-Посадского института игрушки — филиала Федерального государственного бюджетного
образовательного учреждения высшего образования
«Высшая школа народных искусств (академия)» успешно осваивают навыки организации музейных программ для разных групп посетителей, в которых формируются представления об игрушке как феномене историзма и части культурного кода нашего народа. Тема Дня Победы наиболее уместна для решения этой задачи, а также задачи по нравственно-патриотическому воспитанию молодого поколения.
В ходе мероприятия студенты познакомились с теоретическими основами разработки и планирования квестов, сами разрабатывали и изготавливали инвентарь, в том числе с применением традиционных приемов росписи по дереву, выполняли задания.
Мы надеемся, что полученные ребятами знания помогут сохранить и популяризировать историю игрушки Советского периода.